大一寒假，利用在家的時間搞定了超過5個軟件的學習。這段時間的學習投入，直接決定了之后我在大學里面的經濟獨立、以及參加各種比賽拿獎，包括畢業后自由職業提供了條件。作為一個過來人，下面我的故事，或許可以告訴你，大學生的寒假暑假的利用，如何才能有意義。

01.我的寒假計劃

最近無意中翻到了自己6年前發的一條說說，當時是大一上學期剛剛結束，寒假之前在說說里面寫下寒假計劃：學習ArtionsCAD，PPT制作；看完三體；設計書看完，設計素質提升；技能接單參加兩個比賽；韓語四級；打工；
大概無非就是學一些技能，看一些書，和賺一些錢。寒假過后步入大一第二個學期，清單上的這些事大致完成得差不多了。

02.獲得的學習成果

技能學習方面，學了PPT的制作和設計能力拔高，靠著這些個技能在下個學期成功加入了我們學校一個很棒的創意團隊。當時通過招募初選的郵件

這是一個當時我們學校里面由互聯網大佬帶隊的團隊，專門組隊打創意比賽，還會定時做知識分享。我相信很多時候，你感覺你自己在大學里面碌碌無為，無非就是缺少一個環境，而主動地去加入一個優秀的團隊，經常組隊參加一些比賽活動，發揮自己特長，從而很大程度去實現自己在大學里面的價值。

但是如果這些所謂【優秀的團隊】，什么人都收的話，那就不叫【優秀的團隊】了。正因為趨之若鶩，所以加入的門檻不低，需要你至少有自己一項的技能方才被考慮。這也是為什么，作為大學生，你一定需要在自己的空閑時間，去學一些東西。

而我上面說的這個例子，告訴你的是學技能的另外一面：學技能，為的是讓生活有更多可能性。

所以，為什么要有一技之長？為了在有需要的時候，自己有能力去做某個事情，從而獲得某個機會，這個機會或許可以讓你得到更大的機會。

我下面繼續聊聊那年寒假學習帶來的一些結果。

那年寒假，我也花了一些時間去學習韓語，在第二個學期參加了TOPIK考試，順利拿到了TOPIK4的證書?？梢岳斫鉃橛⒄ZCET4左右能力。而這個語言能力，間接地讓我在幾年后接觸到了韓國首爾本地的品牌設計業務。分別在18年和19年設計的項目，19年前往韓國旅游的時候特地前往打卡然后再說到打工賺錢，在一個在一個淘寶鞋店做兼職，只有60一天，主要做詳情頁模版的修改，而找這個工作需要的技能，就是我在大一第一學期學PS的成果。

賺的錢雖然不多，但是從這以后就基本擺脫了傻瓜兼職，開始用學過的技能賺錢。發傳單洗盤子和在辦公室對著電腦作圖，哪個輕松，自不用我說。

當時也發了說說，確實從這以后，做的專業性的兼職多了起來

03.感悟和建議

比如這個兼職，如果我當時沒有這方面的PS技能，這類工作就于我無關，而這個寒假為了賺錢，無非又是和以前一樣去發傳單，或者洗盤子之類又苦又累的工作。

所以記?。耗銓W技能，為的是讓生活有更多可能性。

而從這個寒假學這些東西開始，我自己可以找到感興趣的部分繼續深入學習。

在大二的時候開始通過各種私單，做到經濟獨立：大學積累的部分品牌作品

大三的時候開始錄制設計軟件課程，給學校里面學弟學妹進行軟件培訓：當時校內PS培訓現場

大四的時候，決定做設計類的自媒體，然后自由職業一直到現在：

具體我的大學四年成長軌跡，可以看我下面這一篇文章而這一切，都或多或少地源自于大一那年寒假對于技能的涉獵和學習，從而帶來后來一系列的可能性和機會。其實我也相信，很多人，包括你在內，放假前和我一樣，也給自己列了一個長長的學習清單，但到了第二年開學，和我可能不同，學習清單上完成的任務寥寥無幾。最后得出來一個無奈的結論：而在大學里面，真正讓你和別人拉開距離的，是你和別人怎么去打發空閑時間的區別。你羨慕別人優秀的同時，只是在相同的時間里，你們兩個對時間的選擇不同而已。

TED上面有一個關于時間管理的演講說得很好。

哪有什么很忙，只是你覺得當下選擇做某件事，而非另一件而已。說白了，一切都是你自己的選擇。如果我當時寒假選擇渾渾噩噩度過，可能后面我就不會干設計，也更不可能走上自媒體或者說自由職業這條路了。而寒假學的那些東西，讓我再也沒有做過發傳單跑銷售之類【傻瓜式】的兼職，從此也開始了經濟獨立最重要的一步