大學生畢業必須通過論文的考驗，主要是論文寫作、論文查重、論文答辯。論文寫作只要大家按照老師的要求進行操作都可以寫出來。學校最后對于論文的考核主要集中在論文查重和論文答辯上面。

論文檢測、論文答辯，哪一個更加重要？

眾所周知，論文寫完后需要先去測試查重，然后再去修改，直到重復率通過學院的規定之后，才能參加論文答辯。在答辯的過程中，答辯老師提出了修改意見，也就是答辯之后的小修小補。因此，測試查重的內容與最終提交的內容并不完全一致，但沒有太大的區別。

論文檢測查重的時候，學生比較在意的是查重的軟件，因為不同的論文檢測查重系統的數據庫和算法都是不一樣的。論文查重是一個必要的過程。論文檢測查重不合格，你就不能參與答辯，所以論文檢測查重真的很重要。

論文答辯時，學生需要向答辯老師解釋自己對于自己的論文課題的想法、研究成果等。根據學生的自述以及對于答辯老師提問的回答，答辯老師最后給了一定的分數。答辯順利通過后就可以畢業了。

事實上，它們之間有本質的區別，但是沒有論文查重就沒有論文答辯，兩者是相互關聯的。論文檢測、論文答辯，哪一個更加重要？本質上有區別，但還是有千絲萬縷的聯系。其實都非常重要，但是論文答辯的不合格率很低，所以，更多的學生更加地重視論文查重。

論文如何通過測試查重？

1.選擇合適的查重系統

目前學校判斷論文質量的方法是進行測試查重，很多論文質量低是因為論文抄襲率太高。目前大多數的學校使用的都是知網查重。所以，學生修改后都需要使用知網查重一下。但是注意有些學校使用的不是知網。具體的實施要根據學校來。

2.掌握一些方法來減少論文抄襲率

論文檢測查重測試查重報告中用紅色標出的內容是重復的內容，需要全部修改。在實際的修改和調整中，可以遵循刪除、更改和替換的原則，可以及時修改和調整重復的內容，保證論文，更高的質量，從而在提交時有更高的通過審核的機會。

通過修改重復的內容和轉換內容格式與更高的論文抄襲率，論文抄襲率可以減少。翻譯和轉換成圖片也是常用的修改方法。

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