畢業生在論文選題往往都是根據自己的感性思維直接作出判斷。他們并沒有做好充分的準備去收集數據來確定題目，也不清楚之前的研究都做了什么，取得了什么進展，得出了什么結論，目前人們的研究趨勢等等。

相反，他們只根據幾份資料來確定。他們并沒有對于論文的題目有深入地了解。所以，學生的選題主要存在兩個問題，一是老，二是大。這是初次寫論文的通病。

問題一：題目老

題目老是論文選題中常見的問題。題目老和缺乏原創性往往像人和影子一樣形影不離。

寫這樣的題目很容易，因為研究已經很深入了，有很多的參考資料。順著別人的思路說出來的自己的論文，包括結論。

從科研的角度來說，選擇別人研究過的課題來浪費時間和精力是沒有意義的。當導師看到這樣的題目時，他們都很熟悉。你的論文又怎樣才能引起他們的興趣呢？導師又怎么會給予你高分呢？

問題二：題目大

大，說明課題題目涉及的范圍和問題有很多。對于本科生論文來說，只有一年的研究時間，所以對于課題很難控制，很難深入問題的本質。因此，寫出來的論文往往空洞不真實。

比如一個學生選了題目《石墨烯的性能研究》，醞釀已久，文章已經寫好了。但由于這個題目大，論證不突出，不清晰，結構層次不清，內容復雜雜亂。

經指導老師指點，改成了《硫摻雜的氧化石墨烯的導電性能研究》，題目降到了好幾個層次。由于論文范圍的縮小和澄清，以及研究內容的恰當選擇和強有力的論證，文章取得了良好的效果。

畢業生注意啦：選題時，選題的角度很重要。為了找到一個合適的角度，我們經常絞盡腦汁冥想。一個題目的論證角度是選擇一個合適的切入點切入題目，使研究遵循一定的方式、線索或方向，一般稱為“突破”。

對于那些已經被前人充分研究過的課題來說，選擇一個合適的角度對論文創新尤為重要。選題要研究主題小、新，這樣的角度選得好，大家寫起來會得心應手，整個論文會更有新意。

如果大家實在不知道選題的技巧，就去找老師幫助你！

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